TIKSPELEN

DE SLAPENDE ZEEROVER
Spelkenmerken
De zeerover (tikker) zit midden in de kring. Hij moet hier geblinddoekt een schat bewaken, die anderen proberen te stelen.

Spelmateriaal
- knots of blokje of pylon
- blinddoek

Spelintentie
- de tikker dicht durven naderen
- in bedreigd gebied durven blijven
- leren pakken van de loper
- goed concentreren (op geluid)

Organisatie
- een mat in het midden van de kring met daarop een blokje, knots of pylon
- alle kinderen zitten in de kring op royale afstand van de mat

Beschrijving van het spel
Laat de zeerover midden in de kring zitten en doe hem een blinddoek voor. Wijs een leerling aan om de knots zachtjes uit de kring te pakken.
Lukt het de zeerover, dit is de bewaker, de speler te tikken, dan moet het voorwerp teruggelegd worden en een andere speler wordt aangewezen om de schat te pakken.

Spelregels
- lukt het een leerling het voorwerp van de mat te pakken zonder daarbij getikt te worden, dan wordt deze leerling de zeerover.
- wordt dit kind getikt, dan moet het voorwerp worden teruggelegd en mag een andere speler de schat proberen te pakken

Variatie
- leg meer voorwerpen op de mat
- meer kinderen aanwijzen die een voorwerp mogen pakken
- twee zeerovers aanwijzen

KLEUREN OVERBRENGEN
Spelkenmerk
De lopers proberen een gekleurde pittenzak of een lintje over te brengen naar de overkant van het speelveld zonder getikt te worden.

Spelintentie
- het juiste moment kiezen om het speelveld te betreden
- door bedreigd gebied lopen
- de tikker ontwijken
- bewegingen versnellen en afremmen
- positie kiezen t.o.v. tikker / lopers

Spelmateriaal
- gekleurde pittenzakken of lintjes (rood, geel, blauw)
- stoepkrijt of hulpbelijning
- vier pylonnen

Organisatie
- trek twee lijnen evenwijdig aan elkaar aan de zijkant van de zaal op ongeveer twee tot drie meter van de muur
- zet de lopers achter een van beide lijnen en plaats de tikker in het speelveld tussen beide lijnen
- verdeel de lopers in drie groepen en geef elk kind van een groep een pittenzakje van een bepaalde kleur

Beschrijving van het spel
De leerkracht roept een kleur. De kinderen die een pittenzak van die kleur hebben mogen nu overlopen. Tijdens het overlopen mag de tikker proberen de overlopende kinderen te tikken.

Spelregels
- wie getikt is, gaat aan de kant zitten en geeft zijn pittenzak af
- als de drie kleuren zijn overgelopen, worden alle pittenzakken geteld, die de tikker gepakt heeft.

PANNENKOEKSPEL
Spelkenmerk
Een tikker probeert de kinderen in een hoek te drijven en hen daar te tikken.

Spelintentie
- positie kiezen t.o.v. de tikker / de lopers / de pannenkoekenpan
- de juiste looprichting vinden naar 'veilig' gebied

Spelmateriaal
- stoepkrijtje of hulpbelijning
- pylonnen
- lintje voor de tikker

Organisatie
Teken een koekenpan op de grond. Laat de steel van de pan aansluiten op een zijlijn.

Spelregels
- noch de tikker, noch de overige leerlingen mogen over de steel van de pannenkoekenpan lopen of springen
- wie getikt is gaat in de koekenpan zitten
- nadat er een afgesproken aantal kinderen getikt zijn, wordt er een nieuwe tikker aangewezen

Variatie
- in de pan ben je vrij en mag je niet getikt worden
- één leerling mag de gevangen leerlingen verlossen