SPELLES 'OP ZOLDER'

Inleiding :

Je vertelt de kinderen dat we naar de zolder gaan. De kinderen luisteren en
beelden jou het verhaal uit.
Je hebt een koffer bij je, die heb je vast in je hand. (uitbeelden al lopend door de speelzaal),
we moeten 3 trappen op om op zolder te komen.
Het luik zit vast (boven je hoofd duw je het open).
De zolder is heel laag (bukken). Er staan veel spullen op de zolder, dus we
moeten voorzichtig lopen en nergens tegenaan stoten.
He, kijk nou, mijn
oude springtouw ligt er (springen) en mijn kleine fietsje (fietsbewegingen)
en een loopband van oom Frits (rennen) en er staan ook nog mooie poppen op de zolder.
We zetten de koffer neer en we gaan in de kring zitten.

Zangspel :

(wij kennen wel een liedje van de poppenkraam) 1 kleuter mag in het midden
gaan zitten en die mag een manier bedenken. Ook is 1 kleuter een
poppenkoopman die gaat op reis (je kan die koffer weer gebruiken)

"Ik stond laatst voor de poppenkraam
Oh, oh, oh, daar zag ik mooie poppen staan, zo, zo, zo.
De poppenkoopman ging op reis, de poppen raakten van de wijs.
Ze deden allemaal zo, (2x)

De kleuters doen het na en na afloop gaan ze weer in de kring zitten.

Tikspel :

Op de zolder woont een poes, maar ook muizen !
Die muizen willen ook op zolder wonen.

1 kleuter = de poes
12 kleuters gaan in een kring staan (dat is de zolder)
12 kleuters staan achter de kring en proberen in de kring te komen, waar de
poes woont. De muis die het lukt om veilig in de kring te komen, zonder
afgetikt te worden en gaat zitten, heeft gewonnen.
Wordt je getikt, dan moet je op de bank zitten buiten de kring.

Later kies je natuurlijk een andere poes en mogen de andere 12 kleuters
proberen om op 'zolder' te komen.

Rustspel-eindspel :

Op de zolder staan een heleboel spullen.
Bijv. een fiets, een oude radio, een koffer.

De kinderen gaan in de kring zitten en gaan met een bal overrollen en
noemen spullen op die bij hen op de zolder staan.

Aankleden en terug naar de klas.


Ingezonden door S.H. Huis